9月12日—14日，由教育部高等学校图书情报工作指导委员会信息素养教育工作组主办，江苏大学图书馆承办的“2016年全国高校信息素养教育研讨会”在江苏镇江召开。教育部高等学校图书情报工作指导委员会信息素养教育工作组全体成员，美国北卡罗来纳大学格林斯伯勒校区教育学院图书情报系副教授诺拉·J·伯德，以及来自全国20多个省市300余名高校图书馆代表参加此次研讨会。
此次研讨会的主题是“新媒体与新技术背景下的高校信息素养教育”，会议包括5个方面的内容：专题报告、信息素养教育专题学术论文征集与评选、信息素养教育优秀教材评选、信息素养教育典型案例征集与评选以及信息素养教育讲课比赛。会上北卡罗来纳大学副教授诺拉·J·伯德、中山大学的曹树金教授、南京大学的华薇娜教授分别就工作场所的信息素养、数据素养以及国外数据库最新发展趋势与信息素养提升作了专题报告。与会人员参观了江苏大学图书馆，实地考察了其在资源建设、课题研究、信息服务方面的成果。
此次研讨会分享、交流了各高校图书馆信息素养教育的成果和经验，研究讨论了高校图书馆如何让大学生正确运用信息的方式、方法和步骤，以及如何加强信息素养与教育素养的融合，为应对大数据及互联网+的信息环境带来的挑战奠定了坚实的基础，促进了高校信息素养教育的健康发展。
我校图书馆李彩虹、崔岩参加了会议。